Susana Carena
Formación docente a debate
EDUCC

Páginas: 216
Peso: 0.3 kgs.
ISBN: 9789871203611

Los tiempos actuales crean condiciones diferentes para las prácticas educativas, y originan nuevas demandas a la tarea que llevan adelante los docentes. Esto convierte a la formación de ellos en uno de los problemas claves que deben abordar los sistemas educativos. La formación de los docentes en sí misma encierra dificultades concretas, que se vinculan también a la crisis de valores y del concepto de autoridad presentes en la cultura, y a cuestiones epistemológicas que se visualizan en las ciencias de la educación. Los discursos de los especialistas presentan un panorama nada alentador, señalando el bajo prestigio de la carrera y los resultados negativos obtenidos en las innovaciones llevadas a cabo en la última década. En nuestro país la producción de conocimientos que permitan la comprensión de esta problemática no cubre aún los requerimientos de información que se necesita. Muchos de los esfuerzos dedicados a esta temática se encuentran aún en etapa de iniciación, de lo que pueden ser futuras líneas de investigación. Intentamos, con los trabajos reunidos en el presente volumen, caminar en ese sentido.